Les réflexes archaïques

Les réflexes archaïques

Les mouvements réflexes Dans mon dernier article, sur les ateliers Neuroludo, je vous expliquais pourquoi le mouvement est essentiel pour apprendre. Seuls les êtres vivants qui bougent sont dotés d’un système nerveux central. C’est en effet, grâce aux mouvements...
Des ateliers pour mieux apprendre

Des ateliers pour mieux apprendre

Bouger pour mieux apprendre! Les neurosciences nous apprennent de plus en plus de choses sur notre cerveau et son fonctionnement. Pour faciliter les apprentissages il faut de l’émotion mais également une stimulation par les mouvements du corps. Afin d’aider plus...
L’optométrie fonctionnelle

L’optométrie fonctionnelle

Q’est-ce que l’optométrie ? Un grand merci à Maxime Huard de nous avoir reçues hier pour nous expliquer son métier peu connu en France. Maxime Huard est optométriste spécialisé dans la vision fonctionnelle. Dans de très nombreux pays, l’optométriste est le...
Quand enseigner la préhension du crayon?

Quand enseigner la préhension du crayon?

Quand l’enseigner, à quel âge ? Dès que l’enfant est curieux et manifeste l’envie d’utiliser le crayon ! Après la phase d’exploration, où l’enfant va découvrir l’instrument sous tous les angles (également ses caractéristiques sensoriels), il passera à la phase...

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