par Audrey Bietolini | Mai 10, 2019 | Global |
Le coloriage, comme activité pédagogique Le coloriage est une activité dont les enfants raffolent. Il s’agit d’une activité en apparence anodine mais qui, en réalité, à de grandes vertus pédagogiques et notamment le coloriage de mandalas qui favorise la...
par Audrey Bietolini | Avr 16, 2019 | Global |
Le cerveau limbique Comme nous l’avons découvert lors de l’atelier Neuroludo sur les émotions mercredi 10 avril, notre cortex ne peut fonctionner convenablement si le cerveau limbique (aussi appelé cerveau des émotions), n’est pas en forme. Qu’est-ce...
par Audrey Bietolini | Jan 21, 2019 | Global |
Les mouvements réflexes Dans mon dernier article, sur les ateliers Neuroludo, je vous expliquais pourquoi le mouvement est essentiel pour apprendre. Seuls les êtres vivants qui bougent sont dotés d’un système nerveux central. C’est en effet, grâce aux mouvements...
par Audrey Bietolini | Jan 21, 2019 | Global |
Bouger pour mieux apprendre! Les neurosciences nous apprennent de plus en plus de choses sur notre cerveau et son fonctionnement. Pour faciliter les apprentissages il faut de l’émotion mais également une stimulation par les mouvements du corps. Afin d’aider plus...
par Audrey Bietolini | Déc 21, 2018 | Global |
Q’est-ce que l’optométrie ? Un grand merci à Maxime Huard de nous avoir reçues hier pour nous expliquer son métier peu connu en France. Maxime Huard est optométriste spécialisé dans la vision fonctionnelle. Dans de très nombreux pays, l’optométriste est le...
par Audrey Bietolini | Nov 13, 2018 | Global |
Quand l’enseigner, à quel âge ? Dès que l’enfant est curieux et manifeste l’envie d’utiliser le crayon ! Après la phase d’exploration, où l’enfant va découvrir l’instrument sous tous les angles (également ses caractéristiques sensoriels), il passera à la phase...
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